29/06/2007

2008 ano de Eleição

Dizem que o Brasil é um país onde seus políticos são todos corruptos e ficamos indignados com as roubalheiras deles, porque como trabalhadores sabemos que cada dinheiro roubado é fruto do nosso trabalho suado.

O descrédito do brasileiro com relação à política é tamanho, que se colocam todos os políticos num mesmo balaio. Os bons políticos são praticamente engolidos pelos políticos corruptos, por isso há generalizações.

Ano que vem tem eleição e os candidatos já mostram seu programa de governo, as propostas para os próximos quatro anos e continuam a prometer mundos e fundos até o dia do pleito, por isto fique atento(a) a estes candidato que apenas estão preocupados com sua eleição.

22/06/2007

Aprender PARA QUÊ ????

Você já se perguntou, durante o ensino fundamental e o médio, para quê eu estou aprendendo isto?
Por que tive que aprender Logaritmo? Nunca usei isto. E o que aprendi já esqueci por falta de uso da função.
Aliás, dentro deste assunto pergunto se o vestibular não deveria avaliar a capacidade de pensar do aluno ao invés de sua memória.
É claro que precisamos de conhecimentos básicos em áreas como a matemática, biologia, física e química, mas apesar de estar sendo polêmico acredito que o aprofundamento de Todas as matérias deveriam se dar na faculdade quando, por opção do aluno, ele escolheria determinado curso.
Até hoje não sei para que eu tive que decorar o nome científico do “tatu bolinha” ou da reprodução da samambaia. (rsrsrsrs)
Este modelo de educação que privilegia a memória deveria ser revisto mas acredito que os responsáveis pelo ensino já se acostumaram a fazer sempre a mesma coisa porque ai eles não terão trabalho. Aquela visão de “preparar a aula” mudou, exemplo disso é que existem ainda professores que usam o mesmo material durante anos (provas e exercícios) como se o aprendizado estivesse parado ou simplesmente não há mais nada para ser aprendido. Este modelo onde o professor sabe a matéria e vai para a sala de aula repassar ao aluno está falido. Ainda mais com o advento da internet tudo mudou. O aluno está mais curioso e tem muito mais informações, além das perguntas que se o professor não estiver atualizado nem vai sabe do se trata. Para mudar este quadro temos que capacitar o professor, além claro de oferecer-lhe um salário digno para que ele possa viver do seu trabalho.
IHHHH, falei em dinheiro!!! Esqueci que não tem dinheiro para educação no Brasil, pois pode faltar para o mensalão dos nossos legisladores.

Espelho, espelho meu...


Recentemente li uma pesquisa onde esta apontou que as brasileiras são as mulheres que mais se preocupam em ter uma aparência melhor e também as que mais sonham em fazer plástica. Uma mina de ouro para as empresas e profissionais que vivem da beleza.
Beleza e vaidade muitas vezes andam juntas e tem levado cada vez mais homens e mulheres a sacrificar até a própria saúde com as tais lipo, silicone, dietas malucas, plásticas desnecessárias, anabolizantes, bronzeamento artificial... etc
Lembrei daquele mito de Narciso, sobre um jovem arrogante, que apaixonado pela própria beleza refletida no lago. Conta a fábula que ele Narciso, parou de comer e beber, até morrer admirando sua própria imagem.
Com a proximidade do verão então há uma verdadeira corrida às academias e aos consultórios dos endocrinologistas a procura pela beleza, e pior, muitas adolescentes são atraídas muito cedo pelas armadilhas da vaidade, como por exemplo, a anorexia e a bulimia.
O mais chocante nesta busca incansável pela beleza é que há anos tem aumentado os alertas dos médicos para o risco e absoluta falta de necessidade de muitos tratamentos.
E mesmo assim exageros continuam acontecendo.
Nesta sociedade do poder da aparência as mulheres sofrem mais, pois além de querer impressionar não só os homens e o mercado de trabalho se preocupam muito com a opinião das outras mulheres.Infelizmente nesta sociedade onde o visual é o mais importante, a indústria e os meios de comunicação impõem um padrão de beleza tão difícil de ser alcançado sem, que incentiva ainda mais a vaidade

20/06/2007

VIAGRA VENENOSO

Li recentemente uma reportagem da revista Época que pesquisadores da universidade da Geórgia, estados Unidos, constataram que homens mordidos pela Aranha-Armadeira (espécie muito comum no Brasil) têm como efeito colateral uma prolongada ereção. Uma toxina liberada pelo aracnídeo eleva o nível de óxido nítrico no corpo, com um efeito que lembra o das pílulas contra impotência.
Mas antes que alguém saia caçando aranhas, que lembras de outros efeitos colaterais da picada como por exemplo fortes dores, vômitos e muito suor.
EHHHHHH, enrijece, mas dói... (rsrsrs)
Ah, antes que me esqueça, o nome armadeira não é uma referência sutil às conseqüências da picada, e sim ao hábito do aracnídeo de erguer as patas dianteiras quando ameaçado.

Células-Tronco: Solução X Intromissão

No início do mês de março, no Brasil, a Lei de Biossegurança, que permite entre outras coisas a pesquisa em células tronco embrionárias, foi aprovada e por maioria.
Os pesquisadores afirmam que esta autorização é necessária para a obtenção de novos tratamentos para doenças. Em tese as células-tronco extraídas de embriões têm o potencial de se transformar em qualquer tecido do organismo, sendo assim, uma possível cura para várias doenças, inclusive as genéticas.
Os opositores das pesquisas dizem que elas ferem o direito a vida, pois cada embrião é um ser humano em potencial.
Mas Afinal, quando começa a vida? A vida começa no momento da fecundação do óvulo ou na implantação do embrião no útero, ou em outro momento cientificamente verificável que será ditada pelos cientistas em biogenética?
Este debate vai além do progresso científico ainda envolve a fé religiosa, o direito a vida e o direito a saúde. Para as Igrejas cristãs, em geral, a pessoa começa desde o instante da concepção. Desde este momento, o embrião tem dignidade o valor absoluto e é sujeito de todos os direitos humanos.
O principio legal da inconstitucionalidade da proposta da pesquisa de embriões está baseada em dois preceitos da Constituição. O direito a vida e o princípio da dignidade humana. Mas a constituição também assegura que a saúde é um direito do cidadão e um dever do Estado.
A defesa do progresso científico é legítima e necessária, mas até que ponto podemos intervir na vida humana?

16/06/2007

Fé e Ciência: Opostos ou Complementos?

Foi com satisfação que li alguns artigos sobre este tema polêmico entre a fé e ciência que me fizeram escrever texto.
Ciência e fé cristã têm uma longa e, em muitos momentos, sangrenta rivalidade histórica, gerada pela disputa de explicar quem somos e os mecanismo que nos acercam. Apesar de existirem motivos históricos para essa inimizade, não é verdade que ciência e fé sejam coisas incompatíveis.
Por muitos séculos, só a religião era suficientemente estruturada para desempenhar a função de explicar o mundo.
A ciência conseguiu criar um sistema em que a verdade poderia ser investigada e testada, e não somente aceita passivamente pela fé.
Um dos fatos que mais me chamou a atenção nos artigos que li foi o fato de que cientistas e teólogos estão intrigados com a grande quantidade de estudos que estão sendo realizados em laboratórios, cujo objetivo é, explicar os mistérios religiosos, ou procurar Deus dentro do cérebro humano, usando os instrumentos e métodos da ciência.
Porém existem cientistas que tem se empenhado em apontar a impossibilidade de haver um diálogo são entre ambas. Um estudo publicado nos Estados Unidos mostraria que o problema não seria por causa da fé nem da ciência, mas sim de alguns cientistas, que em sua maioria rejeitam o dado revelado e se declaram ateus… com seus conseqüentes preconceitos e vícios metodológicos.
Mas, afinal, qual é a relação, ou qual o relacionamento que deve existir entre fé e ciência?
O professor Felipe Aquino afirma que ciência e fé não são excludentes:
• Se a ciência oferece ao ser humano o conhecimento das leis do mundo natural, a fé o transporta à transcendência do sobrenatural.
• Se a ciência se desenvolve na investigação sistemática do mundo visível, a fé cresce na confiança e no abandono.
• Se a ciência exige provas, a fé requer aceitação.
• Se a ciência exige pesquisa, a fé exige contemplação.
Ainda conforme o professor Felipe Aquino (...) “onde termina o limite estreito de alcance da ciência, aí começa o horizonte infinito da fé. O cientista acredita porque “entendeu”, o crente acredita porque “confia” em quem faz a revelação. Ambas se completam e se auxiliam mutuamente(...)”
Contudo que li acredito que fé e a ciência são compatíveis e que é possível que a ambas auxiliem uma a outra. Ainda que sejam vistas como óleo e água, por causa da essência de cada uma devemos evitar vê-las como opostos, e começar a ver como podem trabalhar juntas.


Albert Einstein (1879-1955), Nobel de Física em 1921, pela descoberta do efeito foto-elétrico: “Quanto mais acredito na ciência, mais acredito em Deus”. “O universo é inexplicável sem Deus”.

15/06/2007

Lições de Vida

* Quando você tiver a impressão de que já aprendeu tudo na vida, não esqueça: É SÓ IMPRESSÃO...

* O único homem que está isento de erros, é aquele que não arrisca a acertar!

* Faça as coisa o mais simples que puder, porém não se restrinja às mais simples!

07/06/2007

ABORTO: ARGUMENTOS FALACIOSOS

Antes de abordar o tema, quero afirmar quero texto aqui não foi escrito por pura convicção ética ou religiosa, ou ainda para impor uma “moral” a alguém.
Porém a afirmação de que o aborto é uma questão da consciência íntima de cada um é uma meia-verdade, ou uma falácia.
Falácia no Direito pode ser explicada como a defesa de um assunto através de uma retórica eloqüente, porém sem a menor preocupação devida da sua veracidade. O que quero dizer é que uma meia-verdade pode ser tão prejudicial quanto uma mentira.
Quem defende o aborto está baseado na “Liberdade Individual” acima de todo e qualquer interesse.
- “ O corpo é meu, eu decido!” (não é assim?)
Mas pergunto, por que não aprofundam verdadeiramente no tema antes de decidirem se são a favor ou contra?
- Por que não colocam depoimento de mulheres que fizeram o aborto e sua vida após esta decisão?
-Por que não colocam na televisão um médico explicando os procedimentos (com fotos do feto) do aborto?
Se conhecessem bem apenas estes dois pontos garanto que o índice de adeptos ao aborto cairia.
Por que vêm alguns dos formadores de opinião, inclusive o próprio Ministro da Saúde, senhor Temporão, solicitar a criação da Lei que autoriza o aborto?
Aliás nosso código Penal em seu artigo 128 nos seus dois incisos já versa sobre o assunto.
Art.128, I – O aborto é permitido em caso de risco da gestante; II –O aborto é autorizado na gravidez resultante de estupro.
Então pergunto: _ O que mais querem os defensores desta pratica? Diminuir o número de mulheres que fazem o aborto como defende ingenuamente o nosso Ministro da Saúde? Se hoje muitas mulheres sabendo da pena cometem esta prática, imagine se liberar geral.
Quero terminar ressaltando que o interesse particular não pode estar acima do social, e que o Nascituro, detentor de direitos, não pode ser punido por crime de outrem.



Reflexão Sobre a Cota para Negros nas Universidades

Para a lei, todos são iguais (art. 5º da CF/88). Ingênuo engano.
Os homens são desiguais. Uma estrutura de opressão cria e alimenta as desigualdades. Dessa constatação há de partir toda tentativa deu Direito Justo:
Apreciação desigual, ante a desigualdade social e humana.
A reserva de cotas para negros nas universidades é uma solução errada para um problema maior, a pobreza, que atinge amplos setores da sociedade brasileira e, em especial, os negros.
Dizer, como alguns dizem que no Brasil somos todos negros, ou que ninguém sabe exatamente que é negro. É uma forma de não enfrentar a questão. No Brasil somos si, pobres.
A reserva de cotas acirra o preconceito assim como qualquer medida que beneficie um grupo acirra o preconceito contra esse grupo.
As cotas foram, até agora, o único mecanismo achado por algumas universidades brasileiras para resolver um problema que se agrava: o difícil acesso de negros e pobres ao ensino superior.
Em minha opinião e de modo geral, acredito que a pior opção é não fazer nada. Porque do jeito que esta não dá mais, mas que o que realmente não gosto nisto tudo é do conservadorismo travestido de humanismo.
Os negros brasileiros precisam de oportunidades. Precisam competir em igualdade de condições. A ajuda o meu ver, são os direito de cada um. Os negros brasileiros querem e devem igualdade de oportunidades e de direitos. As universidades públicas fazem de conta que todos têm as mesmas oportunidades no vestibular, o que alem de fantasioso a mais pura mentira.
Esta cota estabelece uma separação de raças e separação de raças é preconceito e um desrespeito muito grande a raça negra.
Se quiserem criar cotas, que seja então pelo nível econômico e não pela raça. Repito, querem cotas, que seja feita pelo nível econômico.



" Um homem se humilha, Se castram seu sonho, Seu sonho é sua vida, E a sua vida é trabalho, E sem o seu trabalho Um homem não tem honra E sem a sua honra Se morre, se mata." (Gonzaguinha)



"Nós somos o futuro da NAÇÃO" [Renato Russo]

Diminuição Penal da Maioridade: SOLUÇÃO?

Basta a imprensa divulgar um crime onde há a participação de um menor envolvido que o assunto volta à tona em discussões acaloradas e opiniões contraditórias.
Aqueles que defendem a diminuição da maioridade penal utilizam o argumento de que quando o menor de 18 anos agi criminosamente, ele tem o mesmo grau de consciência de um adulto, ou seja, um jovem de 16 anos sabe muito bem o que faz e deve inclusive ser punido como se adulto fosse.
Os contrários a creditam que tal mudança na lei não traria resultados na diminuição da violência e acentuaria a inda mais a exclusão de parte da população.
Começo minha reflexão pensando que se não possuímos estrutura física para alojar nem os que já estão condenados, imagine com este aumento proposto. Ainda neste seguimento analiso que ao colocar estes menores infratores junto com os condenados adultos e que lá estão já algum tempo, calculo a probabilidade deste jovem sair da criminalidade. Sim, pois temos a cultura de que a pena serve apenas para punir, mas raramente quanto ao aspecto de ela deva ter o intuito de resocializar, tão pouco que deva ter o condão educativo ao infrator. Neste foco concluo que na atual conjuntura carcerária brasileira sirva apenas para “graduação” na escola do crime para esses menores.
É óbvio que os jovens de hoje possuem um grau de conhecimento e informação maior do que aqueles de 30 ou 40 anos atrás, mas ainda lhes falta uma coisa não menos importante e que apenas o tempo pode dar: A MATURIDADE. Discernimento para avaliarem suas ações em longo prazo, pois o que se vê hoje é a banalização da vida.
Não sou tolo a ponto de não ver que algo urgente precisa ser feito, mas que preço vamos e queremos pagar? O de uma geração?
O Brasil é uma nação onde existe um dos maiores índices de desigualdade social do mundo sem falar no problema da educação, que não é de hoje, muito alarmante.
Já escutei aquela frase dos que não sabem argumentar: Então leve o menor para sua casa!! (sem comentários...)
A questão da violência não se resolverá apenas com uma simples mudança na lei como querem ou pensam alguns. Aproveito e critico os Congressistas deste país que buscam em soluções pífias para problemas complexos. Afinal , caro leitor, é muito mais fácil dar uma “canetada” em um projeto de lei no Congresso do que gastar, perdão, investir o NOSSO dinheiro em Educação, Saúde e Trabalho como forma de oportunizar não só aos jovens mas a todos a dignidade e o poder se escolha entre ser ou não infrator.

AQUELE QUE SE OMITE DIANTE DO MAL, COOPERA REALMENTE COM ELE.

Legalização da Prostituição: Sim ou NÃO ???

Popularmente chamada de "profissão mais antiga do mundo", a prostituição é moralmente reprovada em quase todas as sociedades, dada a degradação que representa para as pessoas que a praticam.
A prostituição pode ser definida como a troca comciente de favores sexuais por interesses não sentimentais ou afetivos. Apesar de comumente a prostituição consistir numa relação de troca entre sexo e dinheiro, esta não é uma regra. Pode-se trocar relações sexuais por favorecimento profissional, por bens materiais (incluindo-se o dinheiro), por informaçõa, etc.
No Brasil o Código Penal condena o favorecimento da prostituição, a manutenção de bordéis e o tráfico de mulheres. O crime, portanto, não é oferecer o corpo, mas sim o rufianismo (cafetão), ou seja, o código penal brasileiro pune é a exploração de uma pessoa por terceiros,o que não impede que haja milhares de casas de prostituição funcionado no país.
A tese central dos defensores da legalização da prostituição é simples: se ela é inevitável, em uma relação econômica que embute riscos à saúde pública, o melhor é regulá-la. “A prostituição é uma atividade contemporânea à própria civilização”, argumenta o deputado Fernando Gabeira (PV-RJ), autor de um projeto de lei de regulamentação da atividade emperrado no Congresso.
Os inimigos da idéia de legalização da prostituição apontam experiências que deram errado. A mais visível delas é a da Holanda. Imaginava-se uma queda de procura pelo sexo pago. Deu-se o oposto e “hoje escuta-se somente sobre tráfico humano, exploração e outras atividades criminosas”, (Job Cohen - prefeito de Amsterdã/Holanda).
Minha opinião a respeito da Legalização é de ser totalmente contra, pois acredito que nenhum ser humano deve ser considerado mercadoria e a regulamentação dessa prostituição fere o direito humano fundamental da dignidade e da autonomia sobre o próprio corpo.
Aliás, e sem hipocrisia é bom salientar que embora tenha sido, e continue sendo, reprimida inclusive com violência e estigmatizada, o fato é que a atividade subsiste porque a própria sociedade que a condena a mantém. Não haveria prostituição se não houvesse quem pagasse por ela”